Recursos didácticos

La investigación, la experimentación y la innovación educativa han sido durante décadas una preocupación esencial de FUHEM y uno de los pilares de su proyecto educativo. Por ello, FUHEM apoya el desarrollo de materiales y guías educativas que abordan distintos aspectos del mundo actual desde la orientación ecosocial y crítica que contempla la Fundación, proporcionando al profesorado materiales para trabajar en los distintos niveles del ciclo educativo en torno a cuestiones relacionadas con la sostenibilidad, la cohesión social, la democracia y la diversidad, y la paz en un sentido amplio.

En esta sección ponemos a vuestra disposición diversos materiales descargables a texto completo, a los que puedes acceder pinchando en las distintas pestañas de la columna de la izquierda.

Igualdad en la diversidad. Guía didáctica de ciudadanía con perspectiva de género
Autoras
: Olga abasolo y Justa Montero
Fichas Didácticas: Helena González y Beatriz Santiago
Editor: FUHEM
Año: 2012
Formato: guía didáctica
Idioma: castellano

Sinopsis: FUHEM Ecosocial, con apoyo del Instituto de la Mujer, ha elaborado una guía didáctica que tiene como objetivo incorporar la perspectiva de género a la explicación y el trabajo educativo sobre la ciudadanía, dirigida al profesorado de la segunda etapa de la ESO y Bachillerato. La guía aborda la compleja relación entre los individuos, las colectividades y el Estado; el proceso de cristalización de las conquistas sociales y el reconocimiento de los sujetos individuales y colectivos que las protagonizan, pero también las exclusiones que genera. 

La crisis ecosocial en clave educativa. Guía didáctica para una nueva cultura de paz
Autor: A. Hernández, Y. Herrero, A. Ferriz, L. González, C. Morán, A. Brasero y A. M. Ortega
Editor: FUHEM
Año: 2009
Formato: guía didáctica + dvd con fichas y recursos multimedia
Idioma: castellano

Sinopsis: Guía didáctica para profesorado de secundaria y bachillerato. Expone una visión crítica de la actual crisis ecológica y social, sus causas, impactos e interrelaciones. Concluye con propuestas para el cambio hacia una cultura de paz. Ofrece más de 60 actividades y otras tantas fichas guiadas, incluyendo propuestas de investigación, documentales y juegos de rol. El DVD con el texto completo de la guía, las actividades y materiales propuestos puede solicitarse al área ecosocial de FUHEM.

Democracia y diversidad en clave educativa. Guía didáctica para una nueva cultura de paz
Autor: J. L. Fernández, A. Ramos, A. M. Ortega
Editor: FUHEM
Año: 2009
Formato: guía didáctica + dvd con fichas y recursos multimedia
Idioma: castellano

Sinopsis: Guías didáctica para el profesorado de secundaria y bachillerato. Realiza un recorrido por las cuestiones actuales más destacadas relacionadas con ciudadanía, diversidad y cohesión social. El texto incluye una clara exposición teórica y recoge 54 actividades para trabajar en el aula con propuestas de investigación, creatividad, debate y trabajo en red en base a materiales escritos, sonoros o audiovisuales. El DVD con el texto completo de la guía, las actividades y materiales propuestos puede solicitarse al área ecosocial de FUHEM.


- Interculturalidad:

Dossier para una educación intercultural (2ª ed.)
Autor: Belén Dronda (Coord.)
Editor: FUHEM
Año: 2005
Idioma: castellano

Sinopsis: Edición digital del material didáctico que comprende 1) módulo de teoría sobre la educación intercultural; 2) módulo de herramientas para trabajar en clase compuesto por: cartel (“Da el paso: derechos para todos”; cine y multiculturalidad; imágenes, dibujos y viñetas; directorio de educación e interculturalidad en internet; bibliografía comentada; y 3) unidades didácticas (“Habilidades de comunicación”, “Percepciones sobre el mundo árabe”). Está dirigido a personas y colectivos que desarrollan una labor social en contextos multiculturales, así como al profesorado de secundaria y bachillerato.


- Inmigración:

Rompiendo muros, abriendo ventanas
Autoras: Mª del Carmen Cava Valenciano, María González Reyes, Marta González Reyes, Milagros Muñoz Arévalo, Paloma Pastor Vázquez
Editor: FUHEM
Año: 2009
Idioma: castellano

Sinopsis: Partiendo del pasado de emigración de la población española, analiza las causas de las migraciones desde la visión de quienes se ven obligados a emigrar y reflexiona sobre el tratamiento que se da desde los medios de comunicación al fenómeno migratorio, examinando los estereotipos y prejuicios. Analiza el concepto de frontera como control selectivo de la movilidad de las personas. Y por último, buscamos alternativas de lucha por la defensa de los derechos humanos y a favor de la necesidad de una convivencia basada en el mestizaje, la tolerancia y el apoyo mutuo. Esta propuesta es fruto de la experiencia realizada en los colegios Santa Cristina y Loyola de FUHEM en el curso 2009-2010.

Viaje hacia el encuentro
Autoras: Marta González Reyes, Virginia Pulido Gómez, Ruth García Herrero, Paloma Pastor Vázquez, María González Reyes
Editor: FUHEM
Año: 2010
Idioma: castellano

Sinopsis: Para este proyecto nos embarcarnos en un viaje migratorio de la mano de compañeros de la Asociación de Sin Papeles de Madrid que nos ayudan a mirar de otro modo y a investigar, experimentar y sentir cómo se producen esos viajes que mueven a las personas a lo largo del planeta. A través de la metáfora del viaje, la guía examina tres fases sucesivas, cada una de las cuales se trabaja en un nivel educativo. En Educación infantil se trabajaría el lugar de origen: África. En educación Primaria el momento del viaje, y en educación Secundaria, Bachillerato, PCPIs y CFGM la llegada a España y la vida en este país. La iniciativa se puso en práctica en los colegios Hipatia y Santa Cristina de FUHEM en el curso 2010-2011.