Novedad

Caminos de Innovación

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Esta publicación presenta los proyectos realizados a lo largo del curso 2013/14 por personal docente y de administración y servicios de los centros escolares de FUHEM: Hipatia, Lourdes y Montserrat, y también de proyectos “Intercentros” que animan profesionales de varios colegios. En muchos casos, han suscitado también la implicación y la participación de la comunidad educativa y social, un incontable número de familias y alumnado.

El libro recoge un total de trece experiencias innovadoras. Al igual que en anteriores ediciones, la variedad de los contenidos y la diversidad de los ámbitos de trabajo son la nota dominante de los proyectos. Se presentan proyectos vinculados a asignaturas, como la educación física, lengua, ciencias naturales, música, humanidades o cultura audiovisual. También hay proyectos más enfocados a las metodologías cooperativas, determinadas prácticas de convivencia, la educación inclusiva, la revisión curricular, el uso de las TIC o la implantación de un determinado modelo de bilingüismo.

En todos los casos, responden a iniciativas propias de los equipos docentes que han decidido sugerir, promover y desarrollar cambios y nuevas formas de hacer que consideraban necesarios en cada uno de sus colegios.

Para presentar cada uno de los proyectos, se ofrecen un amplio resumen, organizado con una estructura común para facilitar la lectura (justificación, objetivos, destinatarios y participantes, desarrollo y evaluación), y añaden algunos recursos didácticos pensados para animar y ayudar a otros profesionales a aplicarlos en sus ámbitos de trabajo.

Este libro ofrece una mirada amplia y plural que tiene que ver con los valores y las señas de identidad que articulan el Proyecto Educativo de FUHEM, y con nuestra forma de entender la innovación.

Al publicarlo, mostramos nuestra manera de ver y hacer las cosas, y queremos sumar viajeros a este apasionante camino de la innovación educativa que nace en el aula, de la mano de sus protagonistas.
Autor Varios autores
Tema Innovación educativa. Metodologías cooperativas. Educación inclusiva.
Editorial FUHEM Educación
Colección Ayuda a la Comunidad Educativa
Lugar Madrid
Fecha 2016
Páginas 190
ISBN 978-84-95801-35-7