FUHEM

Quiénes somos

FUHEM es una fundación independiente sin ánimo de lucro que promueve la justicia social, la profundización de la democracia y la sostenibilidad ambiental, a través de la actividad educativa y del trabajo en temas ecosociales.

La singularidad de FUHEM radica en la interacción entre la reflexión en los ámbitos ecosocial y educativo y la práctica de sus centros escolares.

  • FUHEM Educación: en sus colegios, FUHEM promueve la formación integral de personas críticas y comprometidas con el entorno en el que alumnos y alumnas se desenvuelven.
  • FUHEM Ecosocial: espacio de investigación, trabajo en red, debate multidisciplinar y divulgación sobre los principales problemas de nuestro tiempo, relativos a los límites ecológicos, la equidad, la cohesión social, la solidaridad y la calidad de la democracia.

Publicaciones

Cambio climático, S.A.

Con el subtítulo “Cómo el poder corporativo y militar está moldeando un mundo de privilegiados y desposeídos ante la crisis climática”, documenta cómo el cambio climático está siendo un gran negocio para unos y profundiza la exclusión de otros. Se invita a la ciudadanía a pensar otros modos de abordar las consecuencias de la crisis climática respetando los derechos sociales y la sostenibilidad.

Educación ecosocial. Cómo educar frente a la crisis ecológica

Esta edición de La Situación del Mundo, titulada “Educación ecosocial. Cómo educar frente a la crisis ecológica”, explora las áreas tradicionales de la educación ambiental, y plantea cómo repensar la educación con el fin de desarrollar una sociedad sostenible preparada para adaptarse al cambio global.

Actualidad

Las I Jornadas sobre Educación Ecosocial en video

En esta página, puedes acceder a los videos que recogen las ponencias que tuvieron lugar en las I Jornadas sobre Educación Ecosocial, celebradas los días 6 y 7 de octubre en La Casa Encendida.

Democracia local: avances, oportunidades y limitaciones

Disponible ya en nuestra web, el último número del Boletín ECOS. Diferentes experiencias municipales abordan el desafío de la gobernanza local, entre límites, derrotas, victorias, y potencialidades para reinventar una práctica democrática capaz de acometer los grandes problemas de nuestro tiempo.

Entrevista a Rafael Díaz-Salazar

Conversación que gira en torno al libro "Educación y Cambio Ecosocial", donde el autor destaca los grandes objetivos de la educación. Una entrevista que enlaza con el contenido del Apéndice del informe de la Situación del Mundo “El cambio ecológico de la educación” escrito por Díaz-Salazar, y con su intervención en el marco de las I Jornadas de Educación Ecosocial organizada por FUHEM.